推荐课程的教师新的金沙注册或新的教学

与兼职和副教员,项目主席,院长和 其他校园领导,我们列出了一份兼职和兼职推荐课程的清单 全职每年任命的教员新金沙注册或新教学. 这些 are only recommendations; any courses within the 金沙注册学院课程发展目录 能满足30门选修课的要求吗 副教员资格证书.

虽然没有必修课程的先后顺序,但建议先修 副教师资格证书的唯一必修课,在我们的教学 学习大学. 在本课程中,您将开发每个基本的专业知识 能力,参与与同事的有意义的讨论,并学习更多 关于我们的学习学院. 此外,你还要制定一份“我的发展计划” 会根据你的个人情况指导你选择选修课吗 需要和兴趣.

在制定你的计划时,建议你咨询你的系主任 或者项目主席,或者学科协调员. 支持你的计划和选择 哪一个教师发展机会最适合你 澳门金沙注册的会员 教师发展小组.

LCTS1110:在我们的学习学院教学(原LCTS1111)30小时

本课程介绍金沙注册教育工作者的基本能力,并提供 教师有工具和资源,成为更有效的,以学习为中心的教师.  注意:本课程是英语专业的必修课 副教员资格证书.

推荐的课程

ASMT2122:课堂评估技术10小时

本入门课程探讨课堂评估技巧,以促进学生 通过一致的、及时的、形成性的方法来学习. 还将审查评估 邀请学生对教学和学习过程进行反馈的实践 就学生成绩而言.  为了完成每周的作业,参与者 是否应该在注册时教授一门课程.

ASMT2227:理解和设计准则5小时

在这个在线互动课程中,参与者将学习规则的要素 构建和检查各种模型,以便在创建自己的特定学科时使用 评估准则.

INDV1153:使学习无障碍10小时

本在线课程是专为教师和工作人员谁希望发展一个增强 对包括残障人士在内的学习者多样性的认识.  本课程将 协助教师确定和使用策略,以创造一个最佳 学习环境教所有学习者.

INDV3352:探索促进成功的策略

                  学习环境20小时

与会者将审查建立包容性的有效过程和战略 公平的学生学习环境,带来积极的学习成果. 参与者 将讨论最佳实践并将他们所学到的应用到课堂环境中.

立法会2224题:学生积极参与学习过程                          2课时

研究表明,学生在听了15到20分钟后就会失去注意力 去听讲座. 本工作坊将为参加者提供标点符号的使用策略 讲座采用主动学习技巧,更好地吸引学生,提高学习效果. 注意:此工作坊只适用于新入职的教员.

LCTS2225:翻转学习2课时

翻转课堂是一种典型的课堂教学和家庭作业相结合的教学模式 课程的要素是颠倒的! 学生可以观看短视频讲座或 课堂外的讲解报告,以便腾出课堂时间进行练习; 项目或讨论. 这使学生能够应用这些概念并进行协作 在课堂上,教授指导他们学习. 在本课程中,参与者将 回顾研究,检查来自各个学科的模型,并创建一个翻转 课程中某一特定概念或技能的课程.

立法会3211题:学术诚信策略2课时

本课程将探讨剽窃和学术诚信. 参与者将发展 一个全面的计划,以避免和发现抄袭,并鼓励学生参与 支持学术诚信的行为. 注:本课程为选修课程 教授认证和Seneff认证项目.

LCTS3293:科技促进主动学习(TEAL I)                                    2课时

通过沉浸式技术增强体验,教师将探索策略 以及利用技术实现主动学习的工具. 看看主动学习 通过成人学习理论、社会认知理论和建构主义的视角, 教师将探索和评估与这些相一致的特定教育技术 把理论学习到实践中去.

立法会3294题:科技促进主动学习(TEAL II)                                  8小时

继续从TEAL I的参与者那里澳门金沙注册技术增强的主动学习经验 会建立在他们已经开始探索的概念上吗. 在这门在线课程中, 参与者将有机会进行具体的复习、探讨和评估 他们可以在课程中实施的教育技术. 参与者 会否创造一个科技强化的主动学习活动.

LFMP3345:校园学习支持服务 4小时

本课程旨在帮助参与者更多地了解校园学习支持 为学生提供的服务. 本课程将使全体教员受益 学科. 注:这是LifeMap和Seneff认证的选修课程 项目.


LOBP3230:思考事物:批判性思维15小时 元素,

                    特点与标准

在两个小时的会议中,参与者将讨论和应用保罗的概念 以及杰拉尔德·诺西奇在《澳门金沙注册》一书中概述的埃尔德的批判性思维模式 贯穿:跨学科批判性思维指南. 文本提供了 既可以应用于任何学科的实用模型,也可以用于练习 以及教导学生如何批判性思考的活动. 每个参与者 注册后会收到一本书吗. 在注册本课程时, 你承诺参加两次会议,阅读这本书并整合模型 融入到你的课堂活动/课程中. 注:本课程是一门选修课程 LifeMap认证计划和Seneff认证计划.

LTAD3240:多媒体工具的所有课程2课时

本课程将协助学员识别及整合多媒体及多媒体 教学工具,以适应学生不同的学习方式. 注意:本课程 是数字教授认证的选修课吗.